ScioBot
ScioBot je inteligentný asistent pre vyučujúcich, vyvinutý spoločnosťou Scio špeciálne pre potreby českých učiteľov a škôl. Jeho hlavným cieľom je uľahčiť a urýchliť prípravu na výučbu a zároveň poskytovať inšpiráciu pre kvalitné hodiny. Po vyskúšaní je ScioBot platený, ale pre školy zostáva zadarmo.
Krátko o nástroji
ScioBot dokáže v priebehu niekoľkých minút vygenerovať kompletnú prípravu na akúkoľvek hodinu. Je určený predovšetkým pre pedagógov základných a stredných škôl a je vhodný pre širokú škálu predmetov.
Používateľ zadá tému hodiny a vyberie triedu, počet žiakov, typ školy alebo prípadne špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby žiakov. Môže tiež upresniť, či ide o suplovanie, aké pomôcky má k dispozícii alebo čo už žiaci o téme vedia. Na základe týchto údajov ScioBot navrhne ciele hodiny podľa ŠVP, osnovu hodiny podľa modelu E-U-R, obsah aj konkrétne aktivity pre žiakov, všetko prispôsobené veku a úrovni triedy.
Hlavné funkcie a možnosti využitia
ScioBot ponúka množstvo funkcií, ktoré pedagógom pomáhajú s prípravou na hodiny. Vyberať môžu medzi základnými a prémiovými prípravami ScioBot+. Základné funkcie:
- Prípravy na hodinu: Kompletná štruktúra hodiny vrátane cieľov, obsahu, metód a aktivít.
- Aktivity pre žiakov: Návrhy individuálnych aj skupinových aktivít, využívajúcich napríklad rovesnícke učenie, metódy kritického myslenia či bádateľskú výučbu.
- Interaktívny obsah: Návrhy videí, obrázkov, kvízov, časových osí a ďalších materiálov na spestrenie výučby.
- Dotazník spätnej väzby: Online dotazník pre rýchlu spätnú väzbu od žiakov.
- Úpravy a export: Prípravy je možné upravovať (pridávať poznámky, obrázky, meniť formulácie, pregenerovať obsah) a exportovať do PDF či DOC.
Medzi prémiové funkcie patria:
- Pracovné listy: ScioBot+ vygeneruje pracovné listy aj s riešením, všetko prispôsobené zadanej téme a ročníku.
- Tlačiteľné materiály pre žiakov: ScioBot+ vytvára materiály na precvičovanie, ktoré môžete vytlačiť, zalaminovať a opakovane používať.
- Nahrávanie vlastných podkladov: Učitelia môžu nahrať svoje vlastné materiály, z ktorých potom ScioBot pri generovaní vychádza.
- ScioChat: AI parťák pre rýchle rady, inšpiráciu a podporu pri výučbe. Chatbot je optimalizovaný pre učiteľov a výučbu. Tím ScioBot pracuje aj na rozšírení pre žiakov, kde budú môcť žiaci konverzovať s AI o preberanej téme pod dohľadom učiteľa.
- Slovné hodnotenie: Generovanie hodnotenia žiakov na základe zadaných parametrov.
Možnosti prispôsobenia
Učitelia môžu upravovať generované prípravy podľa svojich potrieb, pridávať poznámky, meniť formulácie a vyberať z navrhovaných aktivít. ScioBot prispôsobuje výstupy na základe vstupných informácií (téma, ročník, špecifické potreby žiakov a pod.), čo umožňuje individualizáciu výučby a zároveň ponúka diferencované zadania úloh. Pre vytvorenie prípravy v inom jazyku, než je slovenský jazyk, stačí zadať tému hodiny v danom jazyku.
Ako začať
Zaregistrujte sa na sciobot.cz pomocou Google účtu alebo vlastného e-mailu a hesla. Aplikácia vás prevedie procesom tvorby prípravy v niekoľkých krokoch. Vygenerované materiály môžete upraviť podľa svojich potrieb, stiahnuť a vytlačiť.
Pedagogické využitie v praxi
Nápady na aktivity, scenáre výučby či príklady, ako konkrétne môže nástroj pomôcť vo výučbe:
- Rýchla príprava na hodinu: ScioBot vytvorí kompletnú prípravu na akúkoľvek hodinu. Zadáte tému a ročník a ScioBot navrhne ciele a osnovu hodiny a následne vygeneruje kompletnú prípravu.
- Inšpirácia do výučby: ScioBot prináša nápady na nové metódy, aktivity a formy práce.
- Príprava na suplovanie: ScioBot dokáže vygenerovať hodinu s väčším podielom výkladu a jasnou štruktúrou, aby suplujúci učiteľ zvládol tému aj bez detailnej znalosti látky.
- Inovatívne aktivity pre žiakov: ScioBot ponúka nové nápady na aktivity a metódy. Príprava obsahuje aktivity, pracovný list a nápady na samostatnú prácu pre žiakov. Podporuje aktívne zapojenie žiakov a navrhuje aktivity využívajúce rovesnícke učenie, metódy kritického myslenia alebo bádateľskú výučbu.
- Diferenciácia a individualizácia: ScioBot umožňuje zohľadniť špecifické potreby žiakov (napr. VPU, OMJ, ADHD) a ponúka rôzne úrovne zadania.
- Materiály pripravené na okamžité použitie: Vytvára pracovné listy s riešením, tlačiteľné kartičky, obrázky alebo kvízy, ktoré je možné rovno použiť v triede.
- Spätná väzba od žiakov: Učiteľ môže do prípravy vložiť online dotazník a získať tak rýchlu spätnú väzbu.
Podpora digitálnej gramotnosti a kritického myslenia
Pri špecifikácii cieľov hodiny je možné zadať väzbu na digitálnu gramotnosť či kritické myslenie a ScioBot vytvorí prípravu, ktorá ju bude obsahovať.
- Scenáre a prípadové štúdie: ScioBot vie vytvoriť modelové situácie (napr. fiktívne správy, kontroverzné názory), na ktorých žiaci trénujú odhaľovanie manipulácie, skreslenia, argumentačných faulov.
- Bezpečnosť na internete: ScioBot môže pripraviť lekcie, ktoré žiakom priblížia princípy kyberbezpečnosti, ochrany osobných údajov, nastavenia súkromia na sociálnych sieťach a pod.
- Práca so zdrojmi a autorskými právami: Môže vytvoriť prípravy alebo pracovné listy k téme, ako správne citovať, hľadať otvorené zdroje, overovať informácie.
- Vysvetlenie fungovania AI: Učiteľ môže s pomocou ScioBota pripraviť hodinu o tom, čo je AI, ako funguje generatívny model, aké sú riziká a limity.
Vhodné predmety alebo témy
ScioBot je vhodný pre všetky ročníky základných a stredných škôl a tiež pre širokú škálu predmetov vrátane odborných. Ponúka tiež špeciálne funkcie a vylepšenia pre jednotlivé predmety: LaTeX vzorce (matematika a fyzika), editor molekúl (chémia) a ukážky kódu vo viac ako 120 jazykoch (informatika).
Etika a bezpečnosť
Hoci ide o českú AI aplikáciu, ktorá dodržiava všetky platné nariadenia EÚ o ochrane osobných údajov, aj tá využíva na svoju prevádzku služby veľkých jazykových modelov (LLM) s dátovými centrami v zahraničí (typicky v USA). Prevádzkovatelia týchto LLM síce sľubujú maximálnu ochranu dát, okrem iného, že dáta používateľov nebudú využívané na trénovanie vlastných modelov, avšak základná poučka obozretného používateľa hovorí, že LLM by sa nemali odovzdávať citlivé údaje, najmä osobné údaje žiakov. To platí najmä pri používaní ScioChatu, kedy sa napríklad vyučujúci chce poradiť o vhodnom postupe individualizácie výučby pre žiačku XY s určitými špecifickými potrebami. V takom prípade je dobré neuvádzať konkrétne meno, nenahrávať napr. konkrétnu správu z CPP a pod., ale opísať diagnózu či odporúčania a osobné údaje anonymizovať.